中国工作教育科学开展的行动指南

教育部工作教育与成人教育司巡视员 王继平

习近平总书记就开展工作教育作出重要指示，体系答复了工作教育怎样看和怎样办两大根本疑问，清晰了开展工作教育的严重意义、工作方针、根本使命、办学方向、支撑要点、党政责任等严重疑问，为新时期加速开展现代工作教育指明晰总方向，提出了总需求。

重要指示答复了工作教育“怎样看”疑问。榜首，习近平总书记指出，“工作教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分”，清晰了工作教育的重要定位，深入阐明晰工作教育的跨界特性以及在国民教育体系和人力资源开发范畴的重要方位。第二，习近平总书记指出，工作教育“是广大青年翻开通往成功成才大门的重要途径”，清晰了工作教育的重要作用。第三，习总书记指出，工作教育“肩负着培养多元化人才、传承技术技术、推进工作创业的重要责任”。清晰了工作教育的重要责任，第四，习近平总书记指出，开展工作教育是“为完成‘两个一百年’奋斗目标和中华民族巨大复兴中国梦供给坚实人才保证”，清晰了工作教育的严重使命，深入阐明晰加速开展现代工作教育的严重意义。

重要指示答复了工作教育“怎样办”疑问。榜首，习近平总书记在深入论述工作教育重要定位、作用和责任的基础上清晰指出，工作教育“有必要高度注重、加速开展”。“高度注重、加速开展”大概变成新时期中国工作教育开展的工作方针。第二，重要指示深入论述了工作教育“培养什么人、怎样培养人”疑问。工作教育培养什么人？习近平总书记指出，“尽力培养数以亿计的高素质劳作者和技术技术人才”。工作教育怎样培养人？习近平总书记指出，“要树立准确的人才观，培养和饯别社会主义核心价值观，着力进步人才培养质量，宏扬劳作荣耀、技术名贵、发明巨大的年代风尚，营建人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境”。第三，重要指示深入论述了“办什么样工作教育、怎样办工作教育”疑问。办什么样工作教育？习近平总书记指出，“尽力建造中国特色工作教育体系”。也就是说，要办中国特色工作教育，要建造现代工作教育体系。怎样办工作教育？习近平总书记指出：“要牢牢掌握服务开展、推进工作的办学方向，深化体系机制变革，立异各级各类工作教育形式，坚持产教交融、校企协作，坚持工学联系、知行合一，发动社会各界特别是工作公司积极支撑工作教育”。体系地阐明晰开展工作教育的办学方向、变革要点、立异使命、办学原则和办学力气。第四，重要指示深入论述了工作教育工作的支撑要点和价值寻求。习近平总书记指出：“要加大对农村地区、民族地区、贫困地区工作教育支撑力度，尽力让每个人都有人生出彩的时机”。第五，重要指示对各级党委和政府提出了需求，一是“要把加速开展现代工作教育放在愈加杰出的方位”；二是“非常好支撑和帮助工作教育开展”，而且要把开展工作教育放在“为完成‘两个一百年’奋斗目标和中华民族巨大复兴中国梦供给坚实人才保证”高度来知道。

习近平总书记关于工作教育的重要指示是变革开放以来党和国家最高领导人专门对工作教育工作所作的最全部、最体系的一次指示，建瓴高屋，内涵丰厚，意蕴深邃，表现了党和国家对工作教育工作的空前注重，是新时期中国工作教育科学开展的行动指南。