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梦圆经管 青春在这里绽放——河南省经济管理学校学生工作纪实
来源:本站 作者:匿名 发布:2020/12/22 栏目:学校新闻 点击:78
校园书香(资料照片)
直播南阳讯 走近河南省经济管理学校的大门,教育部命名的“国家级重点中专”、“国防教育特色学校”,河南省命名的“河南省中等职业教育管理强校”、“河南省中等职业教育校园文化建设示范学校”,“河南省平安校园”、“河南省文明校园”等一块块金灿灿的荣誉牌匾赫然映入眼帘。这所古老却又焕发着青春活力的省属职业学校,何以让其在全省职业院校管理中脱颖而出,荣获如此之多的省、部级荣誉;又何以别具匠心,让其特色学生管理品牌闻名于省内外!笔者带着这些问题,走进河南省经济管理学校进行探访。
进入学校的大门,整洁规范的校园布局,郁郁葱葱的花草树木,错落有致的文化标语,还有身着校服、佩戴胸卡、彬彬有礼列队行走的学生,让笔者顿感耳目一新。来到校友亭,“校园管理军事化”、“生活管理职业化”、“活动育人特色化”、“主题教育多样化”的“四化”建设文化墙一下子吸引住了笔者的目光。这所具有60多年办学历史,为粮食行业建设和南阳地方经济发展培养了10余万名高素质技能人才的“育人秘诀”就在这里!
校园管理军事化——打造国防特色 锤炼军人品格
“一、二、三、四……”早上6:30,嘹亮的口号声响起,你以为是在军营,其实这是河南省经济管理学校早晨的操场。这里不是军营,却锤炼出军人的品格!从新生入校开始,学校就组织开展为期2~3周的国防教育和入学教育活动,活动内容包括爱国教育、爱校教育、安全教育、文明教育、守纪教育、感恩教育、挫折教育、健康教育、仪式教育等13个方面,形成了富有特色的“32211”军事化管理模式。学校还坚持实施周一升国旗仪式和周三军训日活动,将国防教育渗透到教学和日常管理之中,培养学生不忘初心、热爱祖国、吃苦耐劳、勇于奉献的组织纪律性和集体主义观念。由于教育实效显著,示范性强,2018年被教育部授予“国防教育特色学校”荣誉称号。
生活管理职业化——厚植企业文化 磨砺匠人风格
在校园漫步,可以看到身着绶带的“迎宾员”,也可以看到臂戴袖标的“值勤员”;走进学生宿舍,可以看到干净又整齐的“豆腐块”,还可以看到摆放整齐的收纳箱;进入学生教室,可以看到富有专业特色的“黑板报”,还可以看到韵味十足的“文化墙”……如果不是学生们着装校服和佩戴胸卡,俨然走进一家管理井井有条的企业。对待一件事情专注、耐心、细致,不仅仅体现在学生举止文明、着装整齐和对专业知识的渴求上,“十年树木,百年树人”的教育方针,“重德重才、品正学笃;善管善教、技精身健”的育人理念让经管校的学生们,在校园生活的方方面面都带着匠人的气息。这里不是企业,却磨练出匠人的风格。
活动育人特色化——营造实践氛围 折射育人光辉
文武之道,一张一弛。谈到活动育人,校团委书记、学生处主任魏德才打开了话匣子,说起学校的各类特色活动如数家珍。他自信地说,学校在强化学生理想信念、行为规范和纪律观念教育的同时,密切关注学生的心灵成长和精神需求,探索出让学生在“行动德育”中自主成长、成人、成才的育人途径。学校每年春期都会组织策划开展“铭记师恩 感恩母校”“实习生五个一”活动,每年秋期还会开展“弘扬核心价值 构建和谐校园”“新生八大青春”系列教育,劳动实践情景育人活动、青年志愿者服务和第二课堂活动,并依据学生兴趣爱好开展了文学社、足球、篮球、街舞、瑜伽、计算机等十多个社团,有效丰富了学生的课余文化生活,赢得了社会各界的广泛关注和好评,学校荣获“河南省五四红旗团委”荣誉称号。这里虽不是实践基地,却处处营造出学习和生活的快乐氛围,折射出育人的光辉。
主题教育多样化——补足精神之钙 培育健全人格
“把职业院校的孩子培养好,就是要落实好立德树人根本任务,培养学生德技并修,就需要补足学生精神之钙,培育学生健全人格。”该校党委书记、校长李俊伟的话语掷地有声。他是这么说的,学校也是这么做的。翻阅省经济管理学校“德育工作坊”微信公众号,丰富多彩的主题教育活动层出不穷,学校坚持严格管理与思想教育相结合,通过主题鲜明的主题教育活动,让学生真正达到学知识、强技能、练举止、抓养成的目的,切实提高中职生综合素质,成长为“德技双馨”的高技能人才。
魏家平 魏德才 文/图
编辑:冯长顺
审核:周若愚
终审:柏伴雪
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